مشخصات فایل

موضوع : 5 راهبرد زیر مسئله سازی

پایه : سوم دبستان

فرمت فایل : پاورپوینت ( PPT ) قابل ویرایش

تعداد اسلاید : 9

مناسب برای معلمان، دانش آموزان و اولیا جهت یادگیری و آموزش.

بخشی از این پاورپوینت :

مسأله را مي توان به زبان ساده تعريف كرد. هر گاه فردي بخواهد كاري انجام دهد ولي نتواند به هدف خود برسد، برايش مسأله ايجاد مي شود. به عبارت ديگر هر موقعيت مبهم يك مسأله است. حل مسأله نوعي از يادگيري بسيار پيچيده است. مسأله و تلاش براي حل آن جزئي از زندگي هر فرد است. فرآيند برخورد با شرايط زندگي همان مسأله است.دو ديدگاه متفاوت در آموزش رياضيات نسبت به حل مسأله وجود دارد:1- رياضي ياد بدهيم تا دانش آموزان بتوانند مسأله حل كنند.2- رياضي را با حل مسأله آموزش دهيم.در ديدگاه اول آموزش رياضي مطابق با محتواي موضوعي است و مفاهيم متفاوتي تدريس مي شوند. انتظار داريم دانش آموزان با استفاده از دانش رياضي خود مسائل متفاوت را حل كنند. اما در ديدگاه دوم آموزش رياضيات از طريق حل مسأله اتفاق مي افتد. يعني دانش آموز مسأله حل مي كند و در ضمن آن محتوا و مفاهيم جديد رياضي را مي سازد، كشف مي‌كند و يا ياد مي گيرد. در حال حاضر، ديدگاه دوم در آموزش رياضيات بيشتر مطرح است. در اين نگاه حل مسأله نقطه تمركز يا قلب تپنده آموزش رياضيات است ...